OVE – SESSAD Marie Curie

Le Service d’Éducation Spécialisée et de Soins A Domicile  (SESSAD) Marie Curie, est une structure médico-sociale de la Fondation OVE.

Le SESSAD Marie Curie accompagne des adolescents âgés de 12 à 20 ans présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) sans Trouble du Développement Intellectuel (TDI) et habitant Lyon et sa métropole.

La durée de l’accompagnement est de 2 ans renouvelable 1 an.

Nos missions :

En appuie aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles, les missions principales du SESSAD Marie Curie sont de :

• Développer la relation à l’autre, les habiletés sociales,
• Apprendre à se connaitre, gérer son stress et ses angoisses
• Favoriser le maintien de la scolarisation tout en veillant à la mise en place d’aménagements si nécessaire.
• Développer l’accompagnement préprofessionnel et le job coaching pour soutenir le projet d’insertion dans la vie active
• Accueillir et soutenir les aidants et les fratries par la mise en place de groupes de paroles
• Éviter les ruptures de parcours.
• Sensibiliser à l’autisme l’entourage et les partenaires

Le SESSAD accompagne la personne à domicile, c’est-à-dire dans ses différents lieux de vie (au domicile, à l’école, dans son lieu de stage, dans les activités de loisirs …). Les prestations proposées tiennent compte des accompagnements préexistants et des besoins repérés avec l’usager, sa famille et les partenaires concourant à l’accompagnement de l’adolescent au regard de son autisme.

Le projet individualisé d’accompagnement :

L’accompagnement au SESSAD s’appuie sur Le Projet individuel d’accompagnement coconstruit avec le jeune, ses parents. Il se fonde sur ses potentialités, vise l’évolution de la personne accompagnée. Il met en rapport des besoins repérés avec les ressources disponibles internes au service et dans son environnement (compétences, dispositifs…).

L’admission :

Les personnes accompagnées doivent avoir un diagnostic d’autisme sans trouble du développement intellectuel. L’admission s’effectue sur notification de la CDAPH. Elle se décline en 3 phases : premier contact pris par la famille auprès du SESSAD, 2 rendez-vous de préadmission et admission au cours desquelles, la personne rencontre les membres de l’équipe pluridisciplinaire.

L’équipe :

L’équipe du SESSAD se compose :

• D’une directrice de territoire
• D’une directrice adjointe
• D’une cheffe de service
• D’une coordinatrice qualité et gestion des risques
• D’un pédopsychiatre
• D’une neuropsychologue
• D’une psychologue,
• D’une ergothérapeute
• De 4 éducateurs spécialisés